Een ‘ander-soort’ leiderschapsschool voor veranderleiders met hart voor kwaliteit

• samenhangende programma’s met een doorlopende leerlijn;
• zowel voor beginnende verbeter-, verander- of innovatieleiders die handvatten zoeken om hun organisatie op een positieve manier in beweging te brengen, als voor door de wol geverfde veranderleiders die meer verdieping zoeken
• programma’s met open inschrijving en in-company
• zowel voor persoonlijke, als voor team- en organisatieontwikkeling
• programma’s zijn geen blauwdruk, maar een raamwerk en kunnen worden aangepast aan de concrete vragen en omstandigheden van de opdrachtgever of deelnemer
• altijd een mogelijkheid om snel te starten
• we stoppen niet bij kennisoverdracht, maar focussen op de gewenste doorbraak, groei of transformatie en gaan uit van de onderwijsfilosofie ‘leer het mij zelf te doen’. (‘enlighten‘, ‘encourage‘, ‘enable‘).
• een waardevol bij-effect van de leerprogramma’s is de verbeterde samenwerking en leercultuur, waardoor de programma’s ook bijzonder geschikt zijn als organisatieontwikkelprogramma in (middel)grote organisaties en netwerken.

Meer weten? Vraag een gratis oriënterend gesprek aan. Ik adviseer je graag wat bij je past.

Waarom de innovatieschool?

• je staat er niet (meer) alleen voor;
• je gaat onnodige missers, tijdsverspillingen en vertragingen voorkomen;
• je krijgt alle hulp die nodig is om nieuwe inzichten en ideeën te ontwikkelen, vaardigheden te oefenen, keuzes te maken en zelfvertrouwen te ontwikkelen, zodat je werkelijk over hobbels heen komt en echte resultaten gaat bereiken;
• investeren in je vak als veranderleider is een waardevolle investering in jezelf en in de organisatie.
• Je leert het zelf doen. Een verbeterproces leiden is geen exacte wetenschap. Hoewel er zeker veel te leren valt, en er ook bepaalde wetmatigheden te ontdekken zijn, is het ook goed om te realiseren dat er altijd meerdere manieren zijn om iets aan te pakken. De beste manier is de manier die werkt voor jou en voor jouw situatie. Ik help je die te ontdekken, uit te proberen, vol te houden en tot een goed einde te brengen;
• Geen dogmatische toepassing van modellen en theorieën, maar wel voldoende kennis opdoen en van daaruit leren zien wat er nodig is en de beste (vaak meest eenvoudige) manier vinden om de doelen te bereiken die je (eigenlijk) wilt. Ik help je resultaten bereiken waar je trots op bent en energie van krijgt.
• Mijn overtuiging is dat er veranderen, innoveren of verbeteren een zaak is van iedereen in de organisatie, ongeacht je rol of positie in de organisatie. Natuurlijk hangt het resultaat dat je kan bereiken wel af van die rol en positie. Als je deel uit maakt van het leiderschapsteam, of je bent de oprichter van het bedrijf, of misschien ben je wel zelfstandig ondernemer, dan heb je uiteraard meer impact op het geheel dan als je leidinggevende of professional bent in een middelgrote organisatie. Maar op iedere positie zijn kansen en belemmeringen, en dus heeft het zin om te zien waar jouw invloed zit en hoe het beter kan, en daar ook aan te beginnen. Zo kan je ontdekken dat jouw invloedssfeer groter is dan je had vermoed, dat de beste oplossingen vaak eenvoudiger zijn dan je eerst had gedacht, en vooral dat het energie geeft om bezig te zijn met resultaten waar klanten en medewerkers blij van worden en trots op zijn. En daar heb je lang niet altijd per se meer verantwoordelijkheid of geld bij nodig. Wel goede ideeën,  creativiteit, vaardigheden en een goed plan. En dat zijn precies de dingen waar je in de innovatieschool aan werkt. Hiermee krijg je weer grip op je organisatie, verdwijnt cynisme naar de achtergrond, komt er ruimte voor creativiteit, ondernemerschap en komen de zin om te ondernemen en te excelleren er voor terug. De verandering begint bij jou!
• Je kan dus gewoon vanuit jezelf beginnen, wat je rol of functie in de organisatie ook is. Vandaar dat ik een programma met open inschrijving aanbied waar gemotiveerde veranderleiders aan mee kunnen doen en resultaten zullen bereiken in hun eigen organisatie. Een sterker effect zal het hebben als zo’n leertraject wordt ingezet als ontwikkelstrategie van de hele organisatie. Als het leiderschapsteam zelf ook betrokken is, en zowel de dromen en doelen van de hele organisatie inbrengt als de ‘knagende vragen’ waar nog geen antwoord op is, dan ontstaat er een zichzelf versterkende dynamiek in de organisatie.
• In alle jaren dat ik bezig ben met organisatieontwikkeling in mens- en kennisgerichte organisaties is er één conclusie makkelijk te trekken. Eigenlijk iedereen die ik heb ontmoet zoekt een werkomgeving waarin ze zinvolle dingen doen, waar ze zin in hebben, en waarin ze zich kunnen blijven ontwikkelen. In de werkelijkheid ontstaan er steeds weer situaties die lastig zijn of zelfs verre van ideaal, ondanks de vaak goede bedoelingen. Het continu werken aan verbetering, verandering of innovatie is dus een constante factor. Hier slimmer in worden is een investering die loont!

Interesse? Maak een afspraak